Lees- en luistertips

Mijn kind, slim kind

Het onderwijs krijgt het in de media zwaar te verduren. Basisvaardigheden zijn niet langer gegarandeerd en zowel gelijke kansen als economische welvaart worden bedreigd. In dit boek legt Wouter Duyck vanuit de cognitieve psychologie helder uit hoe leren werkt en waarom basisvaardigheden (lezen en rekenen) de kern vormen van schoolsucces.

Diagnose dyslexie

Steeds meer kinderen in Nederland krijgen een dyslexieverklaring. In deze aflevering van Zembla wordt onderzocht hoe dat komt. Zijn er echt meer kinderen met dyslexie of ligt het aan het onderwijs? De vraag die centraal staat is: meten we dyslexie of tekortschietend onderwijs?

Wil je iets anders, organiseer het dan anders

In zijn boek gaat Klaas van Veen in op de manier waarop het onderwijs georganiseerd is. Die organisatie maakt het vrijwel onmogelijk om elk kind echt te zien en te begeleiden, terwijl dat de kern is van goed onderwijs. De inzichten en suggesties in dit boek zijn mooie uitgangspunten voor een goed gesprek over goed onderwijs, en hoe je daar vorm aan kunt geven.

Tjipcast aflevering #429

In deze aflevering van de Tjipcast gaat Tjip de Jong in gesprek met Martijn Meeter, hoogleraar Onderwijswetenschappen aan de VU. Ze spreken over de kloof tussen onderwijsonderzoek en klaspraktijk. De vraag die centraal staat is: hoe kan de wetenschap de staat van ons onderwijs redden? En op welke manier kunnen wetenschap en praktijk elkaar versterken? Een aanrader voor teams om samen te bekijken en na te bespreken.

Oral History met Wied Ruijssenaars

In deze aflevering van Oral History wordt Wied Ruijssenaars geïnterviewd over zijn loopbaan. De hoogleraar Orthopedagogiek deelt hoe dit vak ons onderwijs beïnvloed heeft. Hij bespreekt zijn visie op het vakgebied en reflecteert op belangrijke momenten, onderzoek en praktijk in de orthopedagogiek. Interessant om met je team te bekijken om de discussies rondom passend onderwijs en leerproblemen te duiden.