Over de Liniaal

De Liniaal is een onafhankelijk vaktijdschrift dat de nadruk legt op de basisvaardigheden. Het tijdschrift behandelt onderwerpen die nauw aansluiten bij de dagelijkse (basis)onderwijspraktijk, en vertaalt evidence informed wetenschappelijke inzichten over taal, rekenen, schrijven en lezen naar concrete toepassingen in de klas. Thema’s als pedagogiek, didactiek, curriculum, en onderwijsbeleid en -politiek worden besproken in vormen zoals een (praktijk)artikel, betoog, interview of opiniestuk. De Liniaal biedt een podium aan zowel vooraanstaande wetenschappers als ervaren onderwijsprofessionals.

Wil je een artikel schrijven voor de Liniaal?

Lees hier meer over op de pagina auteursrichtlijnen.