Onderzoek en ontwikkeling
Dit O&O-artikel beschrijft de verschillende rekendoelen in Nederland, bespreekt de reacties van professionals in het onderwijs en vergelijkt de Nederlandse situatie met die in het buitenland.
Onderzoek en ontwikkeling
Foutloos Rekenen is meer dan rekenen alleen. Het zelfvertrouwen, de zelfstandigheid en het plezier in rekenen nemen aanzienlijk toe bij leerlingen.
Onderzoek en ontwikkeling
Door regelmatig rekendictees af te nemen, toetst een leerkracht of leerlingen vlot en foutloos rekenen. De leerkracht analyseert op deze manier of de rekenvaardigheden vlot uit het langetermijngeheugen gehaald worden. Het Toetsboek Foutloos Rekenen is daarbij een praktisch hulpmiddel.
Onderzoek en ontwikkeling
De cursus Foutloos Rekenen is in 2012 ontwikkeld door de wiskundigen van het Nederlands Mathematisch Instituut. Inmiddels wordt de vierde vernieuwde versie van Foutloos Rekenen toegepast. Dit O&O-artikel beschrijft de inhoud, opbouw en werkwijze van de particuliere cursus Foutloos Rekenen.
Onderzoek en ontwikkeling
De meeste kinderen die hebben deelgenomen aan de cursus Foutloos Rekenen krijgen daarna een hoger schooladvies. Dit blijkt uit onderzoek van het Nederlands Mathematisch Instituut (NMI) naar het effect van hun cursus Foutloos Rekenen.
Onderzoek en ontwikkeling
Naast vlot en foutloos rekenen krijgen leerlingen ook veel meer zelfvertrouwen door het volgen van de cursus Foutloos Rekenen. Dit blijkt uit onderzoek van het Nederlands Mathematisch Instituut (NMI) naar de effecten van de cursus Foutloos Rekenen.