Interview
Nederland Vlaanderen, 0-0
Nummer 1 Jaargang 2 2026
Interview
Ideeënlab in de klas
Juf Roos Braam is de beste leerkracht PO van Nederland. Ze staat voor groep 8 op kindcentrum De Kameleon in Den Bosch. Een gesprek over haar visie en werk.
Interview
'Ik wil dat leerlingen taal máken, niet námaken'
Felienne Hermans in gesprek met Sezgin Cihangir.
Nummer 1 Jaargang 2 2026
'Wij-zij-denken is voor niemand goed'
Kindcentrum De Kroevendonk in Roosendaal pleit voor inclusief onderwijs en bewijst al jaren dat het kan.
Nummer 1 Jaargang 2 2026
Begrijpend lezen: toetsen we strategieën of begrip?
Een pleidooi voor gezamenlijke doelen en convergente differentiatie in het leesonderwijs.
Nummer 1 Jaargang 2 2026
Handig rekenen, niet zo handig
Recensie
Lees- en luistertips
Laat je inspireren door interessante video’s, podcasts en boeken! Verdiep je kennis en kom tot nieuwe inzichten met deze lees- en luistertips. Een moment voor jezelf om te groeien in je vak.
Nummer 1 Jaargang 2 2026
Goed voorbeeld doet goed volgen
Boost voor rekenonderwijs in Brainport.
Onderzoek en ontwikkeling
Rekenkloof jongens - meisjes zichtbaar tot einde basisschool
Meisjes lopen wat in, maar halen niet in.
Opinie
Agressie op de werkvloer
Nummer 1 Jaargang 2 2026
Begrijpend en thematisch lezen een hype? Een blijvende, ja!
Ja, we weten dat een té groot aantal leerlingen niet goed kan lezen. Dat zij teksten niet begrijpen, geen diepere verbanden kunnen leggen en door hun leesproblemen ook bij andere vakgebieden moeilijkheden ondervinden. En dus ook bij het participeren in de maatschappij.
Opinie
Leren rekenen in groep 3 met de lusabacus