Nummer 1 Jaargang 2 2026
Over leren, presteren en pedagogisch stimuleren
Erik Meester
Erik Meester is de bedenker en conceptauteur van Wetenswaardig. Daarnaast is hij docent curriculumontwikkeling voor het primair onderwijs aan de Radboud Universiteit.
Onderzoek en ontwikkeling
Burgerschap in beeld: verplichtingen en praktische implementatie
Nummer 3 Jaargang 1 2025
Nederlandse kerndoelen, last noch gemak
Wat moeten leerlingen leren op de basisschool? Het lijkt zo’n voor de hand liggende vraag. Maar veel Nederlanders staan versteld als ze erachter komen dat het antwoord op die vraag allerminst duidelijk is.
Opinie
Niet altijd nuttig, wel wetenswaardig
Welke kennis is het meeste waard? Deze eeuwenoude onderwijsvraag kent vele antwoorden, afhankelijk van wie je het vraagt.